當(dāng)前位置：中國(guó)廣告人網(wǎng)站>創(chuàng)意策劃>策劃實(shí)戰(zhàn)>詳細(xì)內(nèi)容 《輕輕地告訴我》節(jié)目創(chuàng)意文案提要 作者：佚名 時(shí)間：2002-5-16 字體：[大] [中] [小]

    浙江省是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化都比較發(fā)達(dá)的省份，外來(lái)人口多，其中主要是學(xué)生和民工。據(jù)浙江電臺(tái)1997年9月份舉行的"我心目中的浙江電臺(tái)"聽(tīng)眾問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示："從職業(yè)上看，學(xué)生聽(tīng)眾最多，占總?cè)藬?shù)的23.1％；從年齡階段看，青少年聽(tīng)廣播的人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的39％。"因問(wèn)卷是隨報(bào)紙投送的，許多喜歡聽(tīng)廣播、需要廣播的打工者因難以買(mǎi)到報(bào)紙，幾乎沒(méi)有被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)。從聽(tīng)眾群來(lái)看，為這一群體有針對(duì)性地設(shè)置節(jié)目很有必要，這一群體龐大，有市場(chǎng)前景是一個(gè)原因，但更重要的是因?yàn)檫@些身處異地的人們?cè)谇楦�、生活、工作中有許多煩惱，他們難以找到傾訴的對(duì)象，生活得很郁悶，心理壓力大。
作為大眾傳播媒介的廣播有責(zé)任也有能力為這一群體做些什么，為其解悶消愁，成為他們的空中之友，使得他們心理健康起來(lái)，體現(xiàn)一種人文關(guān)懷。故此，筆者提出創(chuàng)辦一個(gè)以大中專學(xué)生和打工者為聽(tīng)眾目標(biāo)群的談話類節(jié)目《輕輕地告訴我》，節(jié)目由一名女性主持，節(jié)目?jī)?nèi)容以親情、愛(ài)情、友情為主，集中一個(gè)"情"字。節(jié)目形式以直播和前期制作錄播相結(jié)合：（1）每周推出一期錄制談話節(jié)目，周日錄制，周二播出，周六重播，其余五天由主持人直播，傾聽(tīng)聽(tīng)眾的訴說(shuō)并與之交流；（2）每周一期的談話節(jié)目要求嘉賓4人或更多，男女各一半，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)"拍拖"，組成模擬戀人或朋友，并分成觀點(diǎn)相對(duì)的兩組就話題展開(kāi)討論或以某人的情感經(jīng)歷為中心展開(kāi)，說(shuō)真話，動(dòng)真情。（3）由制作人、編導(dǎo)、主持人共6人左右組成節(jié)目組，負(fù)責(zé)節(jié)目?jī)?nèi)容的策劃，嘉賓的選擇；（4）主持人要善于傾聽(tīng)，交流引導(dǎo)，并能把節(jié)目駕駑好，要有真情投入，融入到節(jié)目中，到聽(tīng)眾中，讓聽(tīng)眾感到親近。 






《輕輕地告訴我》節(jié)目創(chuàng)意文案
一、節(jié)目名稱：輕輕地告訴我
二、節(jié)目?jī)?nèi)容：抓住一個(gè)"情"字，以青年大中專學(xué)生和打工者的愛(ài)情、親情、友情為主要內(nèi)容。
三、節(jié)目形式：
（1）節(jié)目分成錄播和直播兩種類型。
（2）錄播節(jié)目：①該類型節(jié)目每周日錄制，周二始播，周六重播；②節(jié)目
的具體制作：選擇每期的話題，并邀請(qǐng)4位或更多的嘉賓男女各半，把嘉賓分成兩組，組成臨時(shí)的模擬戀人或朋友，雙方圍繞已設(shè)定的話題，在主持人的主持下，坦率地交談。嘉賓應(yīng)該口頭表達(dá)能力強(qiáng)，或有幽默感或有個(gè)性，對(duì)節(jié)目的參與要投入，交流要真誠(chéng)、真心。主持人要注意把握話題，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，引導(dǎo)嘉賓輕松、坦誠(chéng)地表露自己的心跡或表達(dá)自己的看法。
（3）直播節(jié)目：該類節(jié)目在每周一、三、四、五、日直播。主持人在直播
室通過(guò)電話傾聽(tīng)聽(tīng)眾的訴說(shuō)，并與之交流，真心真摯地與聽(tīng)眾進(jìn)行交談，給聽(tīng)眾以鼓勵(lì)和建議，讓聽(tīng)眾從亞健康的精神狀態(tài)中走出。 
主持人在主持該類節(jié)目時(shí)，編導(dǎo)和導(dǎo)播要配合收聽(tīng)主持人與聽(tīng)眾的交流，以捕捉到每周一期的面對(duì)面談話節(jié)目制作的素材，要對(duì)認(rèn)為能成為話題的內(nèi)容作記錄或標(biāo)記，記下該聽(tīng)眾的電話、地址，以便邀請(qǐng)他作為嘉賓。這也是每周一期錄播談話節(jié)目的內(nèi)容來(lái)源之一。
（4）把《輕輕地告訴我》分成錄播和直播兩種類型的理由：
a.讓聽(tīng)眾直接參與節(jié)目，與主持人進(jìn)行面對(duì)面的溝通，使主持人和節(jié)目
更具親切感；
b.就某個(gè)典型的話題與聽(tīng)眾進(jìn)行討論，有助于問(wèn)題的解決，培養(yǎng)聽(tīng)眾對(duì)節(jié)
目的心理依賴和好感，讓聽(tīng)眾感到該節(jié)目是真心關(guān)心他們。
c.就目前全國(guó)廣播界來(lái)說(shuō)，因廣播自身?xiàng)l件的限制，大型談話類廣播節(jié)目
在全國(guó)不多見(jiàn)，而電視談話類節(jié)目卻很成功。廣播根據(jù)自身?xiàng)l件創(chuàng)辦每周一期
的談話目，是有必要的，也是可行的。貴臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)胡瑞庭同志曾經(jīng)在《視聽(tīng)縱橫》
撰文提倡創(chuàng)辦這一類節(jié)目。談話類節(jié)目的傳受平等性、可親性等特點(diǎn)，在廣播
中可體現(xiàn)出來(lái)。浙江人民廣播電臺(tái)有能力也應(yīng)該大膽嘗試。
d.一周內(nèi)錄播與直播相結(jié)合，既可通過(guò)直播進(jìn)行交流，并獲取錄播節(jié)目的
素材，保持一周內(nèi)節(jié)目的連貫性，培養(yǎng)聽(tīng)眾每天收聽(tīng)該節(jié)目的習(xí)慣。又可通過(guò)
錄播以面對(duì)面交流來(lái)討論，回答聽(tīng)眾的問(wèn)題，拉近傳受雙方的距離。如果全部
以錄播形式出現(xiàn)，一星期制作幾期錄播談話節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容資源、節(jié)目嘉賓的
邀請(qǐng)、節(jié)目主持人承受力、節(jié)目運(yùn)作的資金等問(wèn)題難以解決。而一周僅制作一
期錄播談話節(jié)目，對(duì)收聽(tīng)最為隨意的廣播聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，節(jié)目缺乏連貫性，聽(tīng)眾流
動(dòng)性大，傳播效果不理想。如果全部以直播形式出現(xiàn)，節(jié)目形式過(guò)于單一，且
與諸多其他的直播節(jié)目雷同，沒(méi)有個(gè)性。
四、節(jié)目聽(tīng)眾： 
以大中專學(xué)生和打工者為聽(tīng)眾目標(biāo)群。 
1995年暑假，筆者在杭州郊區(qū)做過(guò)兩個(gè)月的打工仔。和筆者一樣，周?chē)�許多的打工者愛(ài)聽(tīng)廣播。記得當(dāng)時(shí)有一檔節(jié)目《幸福的黃手帕》深受大家喜歡，但他們中的一些人更期望給主持人打電話，說(shuō)說(shuō)自己的故事、苦惱。去年筆者去深圳，幾個(gè)在深圳工作的同學(xué)告訴我，深圳有一個(gè)與青年人，特別是身在他鄉(xiāng)的青年人交心的節(jié)目辦得非常好，很受歡迎，雖是子夜時(shí)分，但許多人還不斷打電話給主持人。就在筆者學(xué)習(xí)的廈門(mén)，廈門(mén)廣播電臺(tái)也辦了類似的節(jié)目，筆者監(jiān)聽(tīng)了一個(gè)星期，效果非常好。綜合以上的情況，筆者以為，孤獨(dú)、不快樂(lè)、苦悶常常伴隨著現(xiàn)代漂泊在外的人們，他們?nèi)鄙倥笥眩�缺少能�?tīng)他們說(shuō)心里話的人，一旦有人愿聽(tīng)他們傾訴并與他們交朋友，他們肯定會(huì)喜歡這個(gè)人。從傳播理論上講，就是"使用--滿足"。作為學(xué)生的筆者，曾通過(guò)觀察和談話等方式對(duì)大學(xué)生的心理狀態(tài)給予關(guān)注，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是研究生還是本科生，都不同程度地存在不快樂(lè)、心靈孤獨(dú)等心理亞健康狀態(tài)，很多人期望有人與他們推心置腹地交談。他們中的一些人喜歡聽(tīng)廣播，喜歡打電話找人聊天�；�于以上的考慮，筆者認(rèn)為為青年學(xué)生和打工者創(chuàng)辦一檔談話類節(jié)目很有必要，且只要操作得當(dāng)，必定會(huì)受到他們的歡迎。因?yàn)閺V播市場(chǎng)有這種需求。
五、創(chuàng)意理由：
（一）浙江人民廣播電臺(tái)于1997年9月26日開(kāi)展的"我心目中的浙江電臺(tái)"聽(tīng)眾問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)數(shù)據(jù)表明，學(xué)生聽(tīng)眾最多，占總?cè)藬?shù)的23.1％。由此可見(jiàn)，接觸電視較少的大中專學(xué)生是浙江電臺(tái)的主要聽(tīng)眾群之一。
（二）從浙江人民廣播電臺(tái)1997年和1998年舉行的兩次聽(tīng)眾調(diào)查來(lái)看，調(diào)查對(duì)象都忽略了分布在浙江全省各地的幾十萬(wàn)打工者。根據(jù)浙江產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，浙江的服裝，鞋業(yè)非常發(fā)達(dá)，像蕭山、杭州、海寧等地是制衣、制鞋中心，聚集大量的打工者。浙江打工者的另一主要群體是建筑工。無(wú)論是制造業(yè)中的打工者還是建筑業(yè)中的打工者，他們大部分都喜歡聽(tīng)廣播。筆者1997年暑假在蕭山的一個(gè)制衣廠度過(guò)一個(gè)月，并針對(duì)性地訪問(wèn)了一批打工者，從硬件看，浙江各地的廣播接收便利，許多工廠在工作時(shí)都會(huì)播放廣播；從打工者需要看，他們中的大部分接觸電視和報(bào)紙媒體較為困難，廣播因接收便利和成本低而成為他們接收信息和娛樂(lè)的主要媒體。
（三）青年學(xué)生和打工者，因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，并在一個(gè)較為陌生的地方工作、生活，對(duì)親人的思念，感情上的苦惱，學(xué)習(xí)工作中的問(wèn)題都縈繞著他們。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的加快，人們都處于忙碌之中，人與人之間的交流減少，在現(xiàn)實(shí)生活中人們很難找到一個(gè)真正的傾訴對(duì)象。人們，特別是學(xué)生和打工者時(shí)常生活在一種不快樂(lè)之中，精神上處于亞健康狀態(tài)。找一個(gè)對(duì)象傾訴自己的苦惱和心聲便成了許多打工者和學(xué)生的期待。 
（四）筆者關(guān)注的深圳電臺(tái)和廈門(mén)電臺(tái)都開(kāi)辦了以打工者和學(xué)生為聽(tīng)眾目標(biāo)群的直播談話節(jié)目，非常成功，聽(tīng)眾很愿意和主持人交流，主持人成為聽(tīng)眾的知交。
六、節(jié)目時(shí)間：
節(jié)目時(shí)間為50分鐘，每晚9：00至10：00播出，包括廣告時(shí)間正好60分鐘。
理由：
一、作為一個(gè)心靈交流的談話類節(jié)目要有充足的時(shí)間讓聽(tīng)眾說(shuō)完自己的心理話，且保證每期節(jié)目參與的聽(tīng)眾較多，使得節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，50分鐘應(yīng)該較為合適。
二、9：00至10：00這段時(shí)間，許多打工者和學(xué)生都未入睡，但又是入睡前的時(shí)刻，這時(shí)的夜晚，很靜，他們可以靜下心來(lái)聽(tīng)其他聽(tīng)眾的心情故事，也可以安靜地在電話中講述自己的故事和煩惱。而9點(diǎn)之前學(xué)生還在學(xué)習(xí)，打工者處于飯后的歇息期，且環(huán)境嘈雜，不便于收聽(tīng)和參與。10點(diǎn)之后則太晚，許多學(xué)生和打工者因次日要早起，很難熬到11點(diǎn)節(jié)目播完，影響收聽(tīng)和參與效果。
七、節(jié)目組成員：
主持人1人，女性；制作人1人，編導(dǎo)2-3人，導(dǎo)播1人。主持人之所以要求女性是因?yàn)椋号�性感情�?xì)膩，有耐心，對(duì)男性聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，異性相吸，男性一般愿意把親情、愛(ài)情、友情方面的苦惱和故事告訴異性。而對(duì)于女性聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，因?qū)Ψ绞桥�性，談及感情的�?wèn)題較為大膽，有一種親近感，許多女性自身的問(wèn)題也便于啟齒。 
3個(gè)編導(dǎo)主要負(fù)責(zé)每周一期的面對(duì)面談話的節(jié)目統(tǒng)籌，其工作任務(wù)有：
1、和制作人、主持人共同策劃每期談話的主題；
2、尋找、聯(lián)系、確定節(jié)目嘉賓。
八、節(jié)目的運(yùn)作：
《輕輕地告訴我》是一個(gè)聽(tīng)眾參與性節(jié)目，沒(méi)有聽(tīng)眾的參與就沒(méi)有該節(jié)目，作為一檔新推出的節(jié)目，聽(tīng)眾會(huì)感到陌生。節(jié)目剛開(kāi)播的一段時(shí)間，聽(tīng)眾因不熟悉而參與性不強(qiáng)，為解決這一問(wèn)題，首先，節(jié)目推出之前，要有針對(duì)性地做好節(jié)目的宣傳，使學(xué)生和打工者知曉節(jié)目的開(kāi)播時(shí)間、節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。第二，對(duì)打電話的聽(tīng)眾進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，并邀請(qǐng)幸運(yùn)聽(tīng)眾進(jìn)電臺(tái)參觀或參加節(jié)目錄制，以鼓舞聽(tīng)眾的參與，并增加他們對(duì)電臺(tái)、對(duì)節(jié)目的認(rèn)識(shí)。第三，節(jié)目組可邀請(qǐng)一些親戚、朋友參與開(kāi)播那幾天的節(jié)目，以免出現(xiàn)無(wú)人打電話而造成冷場(chǎng)的尷尬局面。第四，錄制節(jié)目時(shí)，主持人要根據(jù)話題特點(diǎn)制造談話的氛圍，重視氛圍對(duì)聽(tīng)眾的感染，使聽(tīng)眾有身臨節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)之感。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源：
《輕輕地告訴我》節(jié)目?jī)?nèi)容因有錄播和直播兩種形式，故在具體操作中有所不同，對(duì)于直播來(lái)說(shuō)，節(jié)目播出初期因聽(tīng)眾對(duì)節(jié)目的知曉度不高，參與性較低，怎么解決這一問(wèn)題，"節(jié)目的運(yùn)作"中已有說(shuō)明。節(jié)目知名度會(huì)隨著節(jié)目的成長(zhǎng)而提高，聽(tīng)眾參與性增強(qiáng)，其節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源應(yīng)該有保障。
對(duì)于錄制節(jié)目來(lái)說(shuō)，其內(nèi)容來(lái)源可從以下幾方面獲�。�
1.監(jiān)聽(tīng)直播節(jié)目，對(duì)能成為話題的內(nèi)容作記錄；
2.浙江省有很多大中專院校，可在遍布全省的大中專院校中有針地性地獲取學(xué)生關(guān)注的有關(guān)生活、學(xué)習(xí)的話題，并要求嘉賓盡可能來(lái)自全省大中專院校。
3.公司、工廠中許多打工者的情感生活、工作問(wèn)題是節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源之一。 
十、節(jié)目片頭設(shè)計(jì)：
以理查德·克萊德曼演奏的鋼琴曲《星空》為背景音樂(lè)，音樂(lè)響起10秒后，電話鈴響聲，主持人的聲音："喂，你好嗎？有心事嗎？輕輕地告訴我吧……"。音樂(lè)持續(xù)5秒，停止，主持人開(kāi)始節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白。
十一、宣傳語(yǔ)：
人在他鄉(xiāng)，心情惆悵，"輕輕地告訴我"，生活會(huì)充滿陽(yáng)光！